4月23日是世界读书日，值此之际，我学习了关于“习近平的读书生活”报道文章。学习后我很受教育，深感习主席不仅非常热爱读书，而且他的“读书经”对我们很具指导意义。他爱读书学习的精神令人赞叹，堪称典范，为我们树立学习榜样。

    报道文章讲述的故事很感人，深深地印在我心中。习近平在1969年初与其他14名知青到陕西省延川县梁家河的一个小山村插队时，他带了满满一箱子书，村里来接迎的一个强壮后生帮他扛起不大的书箱时，几次落在了别人后面。歇息时这后生掂了一下别人扛的大箱子，结果发现都没自己的沉，嘴里嘀咕难不成是带了金元宝？后来得知满箱都是书。习主席在劳动之余，比如锄地到田间地头，上山放羊圈好羊后，都把随身带的书拿出来读。在梁家河乡亲们的记忆中，习近平经常在煤油灯下看“砖头”一样厚的书，军挎包内装的全是书和笔记。习近平对国外名著保持着广泛的兴趣，在陕北时一知青带回一套国外名著《浮士德》，他就走了30里山路去借来读。在访问古巴期间，专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边。许多中外优秀书籍都是习近平阅读的范围。习近平主席爱读书的故事从梁家河的窑洞到清华大学的课堂，从正定到福建，从浙江到中央。一路走来，读书是习主席最大的爱好，并已成为他工作和生活的组成部分，由此折射出习主席对精神世界的不懈追求和对人民、对国家、对党及世界无限热爱的高尚情操。

    习近平在他的文章、讲话与著作中多次引用《史记》、《诗经》、《礼记》、《尚书》等书中故事、名句，而且运用娴熟。他指出，中华优秀传统文化是人们进行道德教育修养的“好教材”，人们通过学习把握“中华民族传统美德”，有助于“正确处理义与利、己与他、权与民、物质享受与精神享受等重要关系”，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。

    习近平主席的谆谆教导，我们应努力学习、深刻领会、认真实践、提高本领、练好内功、勇于担当，切实履行起参政党成员的责任和使命，努力做好参政议政、建言献策工作，努力为做好“十三五”时期经济社会发展工作，实现全面建成小康社会目标任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。